文豪:这孩子打小就聪明 第68节(2 / 4)

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  反思家庭教育?
  这是高一学生该思考的东西?
  况且还浓缩在一篇灵异里,这是什么样夸张的写作能力啊?!
  胡主任和刘校长,此时此刻才直观感受到,顾陆写作能力的恐怖。
  “作品发布之后,已经不属于作者了,怎么理解都可以。”顾陆眼见董汪二人把目光移了过来,连忙掏出了一句万金油式的回应。
  有一说一,眼前的主编和社长,从文章中解读到的东西,远超顾陆抽到时的阅读理解。
  难怪可以获奖。顾陆心里想着。果然好的作品是反映社会的,因此从各个角度解读都合理。
  “我们杂志愿意开价千字220。”董主编说。
  汪社长补充,“我以新青年出版社总编的名义保障,愿意帮你出一本短篇集。”
  千字220的高价稿酬没吸引顾陆,反倒是帮忙出版短篇集这个条件引起了他的注意力。
  发布十几篇精彩短篇,顾陆早想出个合集了,否则那么多好作品不都浪费了吗?
  顾陆本想等自己有名声之后,再做打算,现在看来,无心插柳柳成荫啊!
  既然对方给出了无法拒绝的条件,那么顾陆当即答应与《怖客·新锐阅读》合作,明日双方就签订合约。
  虽说帮忙出版不会写到合约里,但出版总社的副社长当着重点高中校长许下的承诺,可信度还是相当高的。
  第105章 白嫖多开心
  “总算拿下了。”董主编松了一口气。
  实话实说,董主编的行为是被责编小薛撺掇的。
  “杂志以前的格调是上任订下的,主编你接手之后不是要致力于改革吗?为什么不肯拼一把?”
  小薛说,特别是用qq视频开群体会议时,那小词啪啪往外蹦,这才让董主编下定决心。
  胡主任接顾陆来,也送顾陆回教室。刘校长、汪社长、董主编留下还有事儿聊,即便那是胡主任的办公室。
  “不用送我了,胡老师也忙。”顾陆说,“学校我太熟悉了。”
  “今天你让我大开眼界。”胡老师说,“顾陆同学,我们八中因材施教,有的同学在家中自学更容易发挥特长,所以早自习和晚自习……我等着顾陆同学。”
  说的是换取特权的事,顾陆自然是一直记得。
  “胡老师,那可以带手机吗?”顾陆问,“很多时候,编辑会打电话来联系我,没有手机非常不方便。”
  “带手机——”胡老师沉默数秒,最终还是摇头,“不行,带手机会影响学习。并且容易引发班上同学效仿。”
  “即便每个班的老师三令五申,还是会有同学调成静音偷偷携带。真没办法禁止,班主任也不可能翻查学生书包,我们八中要保护学生隐私权。”胡老师叹气,“所以对于顾陆同学的特殊情况,我暂时也没办法。”
  也是,允许一个学生带手机,是有问题。
  不过胡主任嘴上说着没办法,实际上话里已把解决方案说清楚了,不愧是招生办的主任。
  总体来说,顾陆心情愉快地返回10班教室,正上着政治课。
  各科老师都抓紧时间讲月考卷子,顾陆的理科全面崩盘,不过因为其特殊性,没被数物化老师批评。 ↑返回顶部↑


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