我靠美食让我弟成了神童 第11节(1 / 4)

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  顾初夏打算买几本书回家教导弟弟,不能浪费他的绝世天赋。
  嗯,神童培养计划从现在开始!
  第一期培训教官——顾初夏。
  顾云深的眼睛里饱含期待:“好!”
  他常常对知识心生向往,可以前在顾家别墅的时候他不被允许进顾通海的书房,家里保姆们也不会给他讲故事。
  他连想通过电视频道学习的机会都没有,通常是被拘在宽阔却空荡冰凉的卧室。
  进入书店,空调隔绝了外面的炎热,书籍按照分类整整齐齐地摆放在书架上,画面对于强迫症来说极度友好。
  靠窗的位置设置了几排桌椅,座位上坐着许多自带书本试卷来自习的学生,以及耐心陪伴孩子做作业的家长。
  踏入坐拥万册书籍的书店,顾初夏伸出食指放在唇边轻轻地“嘘”了一声,示意弟弟在此地要保持安静。
  领悟到姐姐想表达的意思,顾云深点头,大拇指与食指做了个给嘴巴上拉链的动作。
  姐弟俩颜值出众,举止可爱呆萌,使得店里注意到这一幕的人露出笑容,心灵似乎被这温馨的场景治愈净化。
  站在家长角度,在培养孩子时大多数的家长们都会下意识地挑选《唐诗宋词三百首》以及《100以内的加减法》算术题。
  大人对外炫耀夸奖自家孩子如何聪慧灵敏也基本绕不开《唐诗宋词三百首。》
  ——例如:“我家孙子特别聪明伶俐,他会背诵《静夜思》、《咏鹅》、《春晓》等好几首古诗呢。”
  尽管顾初夏厨艺了得,可作为新手家长,在教育培养孩子方面也改不掉她是刚上路的萌新小白的事实。
  “你觉得……”(这本书怎么样)
  她拿出《唐诗宋词三百首》,话没说完,敏锐地察觉到弟弟的视线落在一本名为《英语语音》的书籍上舍不得移开。
  顾初夏伸手拿起书翻看目录。
  第一课:语音为什么重要?(2)
  第二课:字母、音素和句子的关系。(3)
  “喜欢这本书?”
  “嗯,喜欢!”顾云深勇敢地表达情绪。
  顾初夏:“好,不过买回去要记得学习哦,不能让它在角落里蒙尘。”
  顾云深双手接过她递来的书:“好。”
  除《英语语音》外她还挑选了《英语语音语调教程》以及一本图文并茂的彩色版英语绘本《戴帽子的猫》。
  她拿上选好的书,走向收银台结账,三本书加在一起花了小一百块钱。
  此刻正值晚高峰的下班时间,顾初夏用手机地图导航前往了附近的菜场,径直走向专门卖水产的区域。
  她在一个卖虾的摊位前停下。
  数个体积庞大且蓄满水的盆摆放在地上,里面分别养着品种不同的活虾,有两只钳子较大皮厚实虾仁小的龙虾、体积巨大的皮皮虾、虾肉呈晶莹透明状的基围虾,适合做白灼虾的罗氏沼虾等。
  比起周围的其他家,就属这家品种最多。 ↑返回顶部↑


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