第7章传道授艺（3 / 4）
那十三个白瓷小和尚，正是七情六欲造型，所以小继武十分的熟悉。
这时寺内来了一个卖糖葫芦的货郎，手摇着牛皮拨浪鼓，非常卖力地吆喝。渡叶于是给了小继武几文钱，让他下去买糖葫芦，并提醒他，一定要仔细观察货郎的表情。
糖葫芦最吸引小孩，小继武三步并作两步，欢欢喜喜地跑去了。
不大一会儿，他就摇晃着一串红彤彤的糖葫芦，蹦蹦跳跳地跑回来了，渡叶一把将他抱起，及时问道：“货郎看见你时，是什么表情？”
小继武想了一下，回道：“眉毛翘的老高，眼睛挤成了一条缝，咧着大嘴巴，脸上堆的全是笑。”
渡叶微微一笑，追问道：“他为什么开心？”
小继武闻言，将糖葫芦凑近了渡叶嘴边：“因为我要买他的糖葫芦。”
渡叶点头，继续追问：“为什么你买糖葫芦，他就要开心？”
这一下小继武不知道该怎么回答，他挠了挠头，一脸疑惑。
渡叶继续开导道：“因为他想卖钱，这就是他六欲中的意。你去拿钱买，就满足这个意，所以货郎就会高兴。”
小继武恍然开朗，忽又疑惑道：“如果不满足意呢？”
渡叶反问道：“如果你用石头去买，货郎会不会高兴？”
“他还有可能打我呢。”
渡叶点头，接着开导道：“石头不是他的意，所以他会怒。对于货郎的意来说，石头和钱，产生了两个情，就是喜和怒。如果不知道他所意时，就可以用石头和钱去试。他面对石头和钱，定会产生不同的情，由此就可以判断出意。这个，就是试欲之中的试意之法。”
接下来的时间，渡叶亲自指导，根据信男信女展现出来的七情，逐一给小继武详解六欲。有了实例相佐，就非常容易理解，小继武学的就容易的多。
……
太阳即将落山之时，一阵明亮的笛声忽然响起，顿时吸引了小继武的好奇心。见他非常喜欢，渡叶微微一笑：“想学吹笛吗？”
“想！”
小继武回答的干脆利落，一脸的渴望。
《无暇神相》理论太过高深，尽管渡叶讲的非常简单通俗，但现在小继武，毕竟还是个爱动的顽童。一下子让他学习太多的深奥，不是一件好事情。
而音乐能够陶冶人的心灵，缓解放松效果极佳。好听的音律，能够极大地消除高深理论，带来的紧张和枯燥。渡叶心中有了新的想法。
“吹笛的是你师叔，如果想学，就赶紧去找他。”
小继武闻言，向渡叶行了礼，循声一道烟去了。
十多年前，路过的戏班，送来一个病重的小孩。渡石大师妙手回春，把他给治好了。可是这个孩子，是老板半路上捡来的。那时候的戏班，属于下九流，身份地位低下，居无定所，到处漂泊，生活很艰苦。
老板认为他和佛祖有缘，怕他将来步自己的后尘，于是将他留在了寺庙。当时渡叶唯一的弟子普空，突然不辞而别，偷偷去了辽东。渡石一生悬壶济世，也是到处飘，所以不愿收徒。渡叶怕无暇门下绝后，于是收了小孩做关门弟子。
这个孩子，就是现在的禅池，他当年在戏班时，学得了一手好笛。
门前有一颗巨大的耐冬，是当年戏班老板离开的地方。禅池经常站在那里吹笛。他希望能够再见到戏班老板，问一问自己来自何方。
笛声悠长呜咽，似乎在哭泣。一曲终了，禅池突然发现了小继武，于是蹲下身来，摸了摸他的头。小继武伸出小手，扒了扒禅池的眼角：“师叔哭了！”
禅池的眼睛，的确湿润了。小继武刚刚离开父母，因此禅池不想让自己的伤感，传染给他，于是将竹笛递给小继武：“喜欢吗？”
“喜欢！” ↑返回顶部↑
这时寺内来了一个卖糖葫芦的货郎，手摇着牛皮拨浪鼓，非常卖力地吆喝。渡叶于是给了小继武几文钱，让他下去买糖葫芦，并提醒他，一定要仔细观察货郎的表情。
糖葫芦最吸引小孩，小继武三步并作两步，欢欢喜喜地跑去了。
不大一会儿，他就摇晃着一串红彤彤的糖葫芦，蹦蹦跳跳地跑回来了，渡叶一把将他抱起，及时问道：“货郎看见你时，是什么表情？”
小继武想了一下，回道：“眉毛翘的老高，眼睛挤成了一条缝，咧着大嘴巴，脸上堆的全是笑。”
渡叶微微一笑，追问道：“他为什么开心？”
小继武闻言，将糖葫芦凑近了渡叶嘴边：“因为我要买他的糖葫芦。”
渡叶点头，继续追问：“为什么你买糖葫芦，他就要开心？”
这一下小继武不知道该怎么回答，他挠了挠头，一脸疑惑。
渡叶继续开导道：“因为他想卖钱，这就是他六欲中的意。你去拿钱买，就满足这个意，所以货郎就会高兴。”
小继武恍然开朗，忽又疑惑道：“如果不满足意呢？”
渡叶反问道：“如果你用石头去买，货郎会不会高兴？”
“他还有可能打我呢。”
渡叶点头，接着开导道：“石头不是他的意，所以他会怒。对于货郎的意来说，石头和钱，产生了两个情，就是喜和怒。如果不知道他所意时，就可以用石头和钱去试。他面对石头和钱，定会产生不同的情，由此就可以判断出意。这个，就是试欲之中的试意之法。”
接下来的时间，渡叶亲自指导，根据信男信女展现出来的七情，逐一给小继武详解六欲。有了实例相佐，就非常容易理解，小继武学的就容易的多。
……
太阳即将落山之时，一阵明亮的笛声忽然响起，顿时吸引了小继武的好奇心。见他非常喜欢，渡叶微微一笑：“想学吹笛吗？”
“想！”
小继武回答的干脆利落，一脸的渴望。
《无暇神相》理论太过高深，尽管渡叶讲的非常简单通俗，但现在小继武，毕竟还是个爱动的顽童。一下子让他学习太多的深奥，不是一件好事情。
而音乐能够陶冶人的心灵，缓解放松效果极佳。好听的音律，能够极大地消除高深理论，带来的紧张和枯燥。渡叶心中有了新的想法。
“吹笛的是你师叔，如果想学，就赶紧去找他。”
小继武闻言，向渡叶行了礼，循声一道烟去了。
十多年前，路过的戏班，送来一个病重的小孩。渡石大师妙手回春，把他给治好了。可是这个孩子，是老板半路上捡来的。那时候的戏班，属于下九流，身份地位低下，居无定所，到处漂泊，生活很艰苦。
老板认为他和佛祖有缘，怕他将来步自己的后尘，于是将他留在了寺庙。当时渡叶唯一的弟子普空，突然不辞而别，偷偷去了辽东。渡石一生悬壶济世，也是到处飘，所以不愿收徒。渡叶怕无暇门下绝后，于是收了小孩做关门弟子。
这个孩子，就是现在的禅池，他当年在戏班时，学得了一手好笛。
门前有一颗巨大的耐冬，是当年戏班老板离开的地方。禅池经常站在那里吹笛。他希望能够再见到戏班老板，问一问自己来自何方。
笛声悠长呜咽，似乎在哭泣。一曲终了，禅池突然发现了小继武，于是蹲下身来，摸了摸他的头。小继武伸出小手，扒了扒禅池的眼角：“师叔哭了！”
禅池的眼睛，的确湿润了。小继武刚刚离开父母，因此禅池不想让自己的伤感，传染给他，于是将竹笛递给小继武：“喜欢吗？”
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