第124章 心理战大师（2 / 3）
不过，他还是很担心的，从两位足坛大佬口中，他基本上摸清了两队的实力对比。
滇海大学的整体实力，应该是更强的。
问题出在滇海大学的教练身上，一旦这位沉睡的教练觉醒，香港教育学院该怎么应对才好？
他是一位球迷，不过，水平有限，两位足坛大佬，可以把这种级别的比赛当做菜鸡互啄，他不可以。
他只能收起自己的担心，静观比赛的走势……
……
香港教育学院的替补席。
教练员甘伟奇没有坐在椅子上，而是站在场边的。
他时不时的对着场上的球员大喊，提醒他们防守，或提醒他们传球。
可以说，香港教育学院能够以更弱的牌面实力，占据场面上的优势，这位教练在场下的调度和提醒，有很大的作用。
这也是没办法的事情，想要赢得冠军，甘伟奇必须全力以赴，抱着膀子冷眼旁观的话，香港教育学院绝对不是滇海大学的对手。
而让香港教育学院控制中场，也是甘伟奇的冒险之举。
甘伟奇仔细研究过滇海大学。
论个人实力，论整体实力，香港教育学院多有不及。
但是，滇海大学的教练是郑远远！
在此之前，郑远远带领滇海大学校队，成绩非常的不理想，基本上，是大区赛的小组赛阶段，就会被淘汰。
不过，吴超的到来，让郑远远的校队，成功闯入了总决赛。
而步凡、李一鸣、周民的加盟，又让滇海大学的实力，跃升一个层次。
所以，甘伟奇有理由认为，一直是弱队教练的郑远远，会存在弱队的自卑心理！
而且，郑远远会很重视这次决赛。
一旦重视起来，那么…郑远远便会害怕犯错！
便会保守！
认准了这一点之后，甘伟奇便制定了控制中场，投入有限的进攻兵力，打击滇海大学防线的策略。
目前来看，他的策略是正确的。
郑远远果真非常的保守。
拿着一副双王，四个二的好牌，愣是不敢出牌，不敢炸对手。
但甘伟奇是有压力的。
如果香港教育学院不能率先进球的话…那么，局面会非常的被动。
而且，郑远远会一直保守下去吗？
一旦郑远远做出改变，香港教育学院就不得不放弃现在的打法了。 ↑返回顶部↑
滇海大学的整体实力，应该是更强的。
问题出在滇海大学的教练身上，一旦这位沉睡的教练觉醒，香港教育学院该怎么应对才好？
他是一位球迷，不过，水平有限，两位足坛大佬，可以把这种级别的比赛当做菜鸡互啄，他不可以。
他只能收起自己的担心，静观比赛的走势……
……
香港教育学院的替补席。
教练员甘伟奇没有坐在椅子上，而是站在场边的。
他时不时的对着场上的球员大喊，提醒他们防守，或提醒他们传球。
可以说，香港教育学院能够以更弱的牌面实力，占据场面上的优势，这位教练在场下的调度和提醒，有很大的作用。
这也是没办法的事情，想要赢得冠军，甘伟奇必须全力以赴，抱着膀子冷眼旁观的话，香港教育学院绝对不是滇海大学的对手。
而让香港教育学院控制中场，也是甘伟奇的冒险之举。
甘伟奇仔细研究过滇海大学。
论个人实力，论整体实力，香港教育学院多有不及。
但是，滇海大学的教练是郑远远！
在此之前，郑远远带领滇海大学校队，成绩非常的不理想，基本上，是大区赛的小组赛阶段，就会被淘汰。
不过，吴超的到来，让郑远远的校队，成功闯入了总决赛。
而步凡、李一鸣、周民的加盟，又让滇海大学的实力，跃升一个层次。
所以，甘伟奇有理由认为，一直是弱队教练的郑远远，会存在弱队的自卑心理！
而且，郑远远会很重视这次决赛。
一旦重视起来，那么…郑远远便会害怕犯错！
便会保守！
认准了这一点之后，甘伟奇便制定了控制中场，投入有限的进攻兵力，打击滇海大学防线的策略。
目前来看，他的策略是正确的。
郑远远果真非常的保守。
拿着一副双王，四个二的好牌，愣是不敢出牌，不敢炸对手。
但甘伟奇是有压力的。
如果香港教育学院不能率先进球的话…那么，局面会非常的被动。
而且，郑远远会一直保守下去吗？
一旦郑远远做出改变，香港教育学院就不得不放弃现在的打法了。 ↑返回顶部↑