第23章 笔记本（2 / 3）
他从包里摸出自己的本子，甩到白艾泽面前：“你用我的！”
白艾泽微仰着头，舒服地靠着椅背，两条长腿自然地前伸，姿势优雅的仿佛正坐在高档沙发上。他点了点头，丝毫不和尚楚客气，接过他的笔记本翻开，扉页上赫然写着四个大字——“状元笔记”，底下还有一行小字：尚楚著，版权所有，偷看必究。
-
尚楚懒得搭理他，把身体转向另一侧，却发现秦思年正直勾勾地盯着他，也不知道在背后看了多久。
“这位置没人吧？”尚楚问。
“没、没有，”秦思年垂下头，低声问，“尚同学怎么不和宋尧坐在一起，我看你们平时都形影不离的。”
“坐第一排还怎么开小差？”尚楚挑眉。
“也是。”秦思年抬起头，对尚楚笑了笑，“我位置这边靠门，空间比较大，你要不要和我换......”
-
“这里，”尚楚还没听清秦思年说了什么，白艾泽低沉的声音从左手边传来，“错了。”
“啊？”尚楚转过身，“什么错了？”
白艾泽指尖抵着尚楚笔记本上的一行狗爬字，缓缓道：“甲骨文不是最早的文字，只能说是目前已知的最早汉字。还有这里——”
他的指尖往下移了几行，接着说：“文人画的特点是写意，而不是‘画得好看’。”
“......操操操！”尚楚一把夺过自己的笔记本，耳根子有点发烫，低声道，“你他|妈偷看我的状元笔记！”
自从高二分班进了理科，尚楚对政史地三门课的态度就是能水则水，把会考应付过去就得了。会考会考，意思就是人人都会考，混个及格分就行，于是课堂笔记理所当然地记得错漏百出，没想到竟然能被白艾泽揪出来。
白艾泽礼貌地欠身：“抱歉，我不是故意的，只是......”
他欲言又止。
尚楚眯着眼睛：“只是什么？”
白艾泽悠悠道：“只是错的太明显了。”
“我是故意写错的，”尚楚硬着头皮狡辩，“这是我出的改错题，就是为了考考看笔记的人，能不能发现这些错误。”
“原来如此，”白艾泽唏嘘道，“我就说这么低级的错误，尚同学应该不会犯。”
“......”尚楚黑着脸，把笔记本翻到空白页，“啪”地拍在白艾泽面前，“你写在这儿。”
白艾泽气定神闲地从抽屉里拿出他自己的皮质笔记本：“我刚刚忘记了，我带本子了。”
尚楚咬着牙：“你就是故意的。”
白艾泽脸上露出了恰到好处的无奈神情：“确实不是。”
尚楚冷哼一声，扫了眼自己那乱七八糟的历史笔记，把本子塞回了背包里。
-
讲座最后，侯剑到了礼堂，说月末要进行一场格斗测试，从现在开始，两人一组进行训练。
“下面我念一下分组安排，”侯剑翻开手中的文件夹，扫视了一眼下面坐着的学生，强硬地说，“分组是教练组根据各位的选拔成绩共同决定的，不接受异议。组内两人成绩挂钩，取平均分做为最终分数。希望各位借这个机会，培养团队意识、帮扶意识。”
听到这里，尚楚算是明白了，什么团队意识帮扶意识，说白了就是让强的带弱的、成绩好的带成绩差的，和初中班里那种一对一结伴学习差不多。 ↑返回顶部↑
白艾泽微仰着头，舒服地靠着椅背，两条长腿自然地前伸，姿势优雅的仿佛正坐在高档沙发上。他点了点头，丝毫不和尚楚客气，接过他的笔记本翻开，扉页上赫然写着四个大字——“状元笔记”，底下还有一行小字：尚楚著，版权所有，偷看必究。
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尚楚懒得搭理他，把身体转向另一侧，却发现秦思年正直勾勾地盯着他，也不知道在背后看了多久。
“这位置没人吧？”尚楚问。
“没、没有，”秦思年垂下头，低声问，“尚同学怎么不和宋尧坐在一起，我看你们平时都形影不离的。”
“坐第一排还怎么开小差？”尚楚挑眉。
“也是。”秦思年抬起头，对尚楚笑了笑，“我位置这边靠门，空间比较大，你要不要和我换......”
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“这里，”尚楚还没听清秦思年说了什么，白艾泽低沉的声音从左手边传来，“错了。”
“啊？”尚楚转过身，“什么错了？”
白艾泽指尖抵着尚楚笔记本上的一行狗爬字，缓缓道：“甲骨文不是最早的文字，只能说是目前已知的最早汉字。还有这里——”
他的指尖往下移了几行，接着说：“文人画的特点是写意，而不是‘画得好看’。”
“......操操操！”尚楚一把夺过自己的笔记本，耳根子有点发烫，低声道，“你他|妈偷看我的状元笔记！”
自从高二分班进了理科，尚楚对政史地三门课的态度就是能水则水，把会考应付过去就得了。会考会考，意思就是人人都会考，混个及格分就行，于是课堂笔记理所当然地记得错漏百出，没想到竟然能被白艾泽揪出来。
白艾泽礼貌地欠身：“抱歉，我不是故意的，只是......”
他欲言又止。
尚楚眯着眼睛：“只是什么？”
白艾泽悠悠道：“只是错的太明显了。”
“我是故意写错的，”尚楚硬着头皮狡辩，“这是我出的改错题，就是为了考考看笔记的人，能不能发现这些错误。”
“原来如此，”白艾泽唏嘘道，“我就说这么低级的错误，尚同学应该不会犯。”
“......”尚楚黑着脸，把笔记本翻到空白页，“啪”地拍在白艾泽面前，“你写在这儿。”
白艾泽气定神闲地从抽屉里拿出他自己的皮质笔记本：“我刚刚忘记了，我带本子了。”
尚楚咬着牙：“你就是故意的。”
白艾泽脸上露出了恰到好处的无奈神情：“确实不是。”
尚楚冷哼一声，扫了眼自己那乱七八糟的历史笔记，把本子塞回了背包里。
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讲座最后，侯剑到了礼堂，说月末要进行一场格斗测试，从现在开始，两人一组进行训练。
“下面我念一下分组安排，”侯剑翻开手中的文件夹，扫视了一眼下面坐着的学生，强硬地说，“分组是教练组根据各位的选拔成绩共同决定的，不接受异议。组内两人成绩挂钩，取平均分做为最终分数。希望各位借这个机会，培养团队意识、帮扶意识。”
听到这里，尚楚算是明白了，什么团队意识帮扶意识，说白了就是让强的带弱的、成绩好的带成绩差的，和初中班里那种一对一结伴学习差不多。 ↑返回顶部↑