第730节(3 / 4)
同时跟她商量好各自演唱的内容。
顾慧珊自然没意见。
当吉它声响起,郑兴安开始第一段的演唱。
大家一下子安静下来,看他熟练的弹着吉它,唱出那首动听的歌曲。
刚才第一次是清唱,没有乐器伴奏,丰富性自然差了许多。
现在加上吉它的声音,无疑悦耳多了。
大家跟着节奏摇头晃脑,非常享受。
就连梁老师也靠在窗前,若有所思地望着天花板,安静听郑兴安唱歌。
“……
长大以后我只能奔跑
我多害怕黑暗中跌倒
明天你好含着泪微笑
越美好越害怕得到
每一次哭又笑着奔跑
一边失去一边在寻找
明天你好声音多渺小
却提醒我勇敢是什么
……”
对于九十年代初的中学生来说,这样的歌词,就像席慕容的诗,琼瑶的小说,带着股难以言述的梦幻和浪漫,又带着些伤感和励志,让青春期的少男少女,很快沉迷其中。
特别是这些高一学生,刚刚初中毕业,经历了一次难忘的离别,所以特别能理解歌词中的伤感。
就连已经三十多岁的梁老师,也回忆起自己青春期的遗憾和疼痛,感触很深。
随着第一节唱完,郑兴安转头望向顾慧珊,点头示意了一下。
虽然第一节和第二节只是换了下歌词,曲调完全一样,不过她刚才只听了一遍,现在又听自己唱了一段,不可能记住曲调。
所以他做好了唱几次让她熟练的打算。
反正离正式夜自修还有半小时,时间上来得及。
没想到顾慧珊拿起歌词,对着节拍就唱了起来。
女孩子的声线跟男孩子不同,这种曲调柔美的歌,从她嘴里出来,多了些迷茫和心伤,更加感人。
郑兴安吃了一惊,差点弹错曲子,好在他惊人的记忆力,让他避免了错误。
忽然想到一个问题,怎么她能这么快就把歌唱对?
难道顾慧珊跟自己一样,也有过目不忘的能力? ↑返回顶部↑
顾慧珊自然没意见。
当吉它声响起,郑兴安开始第一段的演唱。
大家一下子安静下来,看他熟练的弹着吉它,唱出那首动听的歌曲。
刚才第一次是清唱,没有乐器伴奏,丰富性自然差了许多。
现在加上吉它的声音,无疑悦耳多了。
大家跟着节奏摇头晃脑,非常享受。
就连梁老师也靠在窗前,若有所思地望着天花板,安静听郑兴安唱歌。
“……
长大以后我只能奔跑
我多害怕黑暗中跌倒
明天你好含着泪微笑
越美好越害怕得到
每一次哭又笑着奔跑
一边失去一边在寻找
明天你好声音多渺小
却提醒我勇敢是什么
……”
对于九十年代初的中学生来说,这样的歌词,就像席慕容的诗,琼瑶的小说,带着股难以言述的梦幻和浪漫,又带着些伤感和励志,让青春期的少男少女,很快沉迷其中。
特别是这些高一学生,刚刚初中毕业,经历了一次难忘的离别,所以特别能理解歌词中的伤感。
就连已经三十多岁的梁老师,也回忆起自己青春期的遗憾和疼痛,感触很深。
随着第一节唱完,郑兴安转头望向顾慧珊,点头示意了一下。
虽然第一节和第二节只是换了下歌词,曲调完全一样,不过她刚才只听了一遍,现在又听自己唱了一段,不可能记住曲调。
所以他做好了唱几次让她熟练的打算。
反正离正式夜自修还有半小时,时间上来得及。
没想到顾慧珊拿起歌词,对着节拍就唱了起来。
女孩子的声线跟男孩子不同,这种曲调柔美的歌,从她嘴里出来,多了些迷茫和心伤,更加感人。
郑兴安吃了一惊,差点弹错曲子,好在他惊人的记忆力,让他避免了错误。
忽然想到一个问题,怎么她能这么快就把歌唱对?
难道顾慧珊跟自己一样,也有过目不忘的能力? ↑返回顶部↑