第85章新知识，新学问（3 / 3）
李秀宁指着黑板上的汉语拼音，叫道：“李羽那个就是你那本汉语拼音图解的鬼画符呀？”
李羽听了李秀宁把汉语拼音说成鬼画符，马上不乐意地说道：“什么叫鬼画符，这是汉语拼音懂吗？”
说完之后，对李秀宁，又道：“真是没知识，没文化，太可怕了。”
李秀宁打算反驳，后来没有敢反驳，而是小心翼翼地问道：“如果这要是把每一个汉字上注上拼音，即使小孩子学会了拼音，是不是可以把书给读下来？”
李羽没有想到李秀宁反应这么快，很快就明白汉语拼音的作用了。
李羽呵呵一笑，说道：“你非常聪明，这就是我要使用汉语拼音初衷。要不然没有一点文化知识的李春和菲儿，你让她们学到什么时候？只能用快速的学习方法了。另外你们以前学的韵律太麻烦，而且书写也不方便，所以我就把韵律改成比较简单的拼音了。”
李秀宁听了李羽的解释，她感到汉语拼音对以后教育的重要性，只要学会了汉语拼音，就可以看着汉语拼音上的注解，把不认识的字和文章，流畅地给读下来。而且汉语拼音还可以纠正地方方音、土语……。
李秀宁想到汉语拼音将要带来教育巨大的变革，她不淡定了，兴奋的说道：“李羽你的脑袋是怎么长的，为什么你总能化繁为易，你太了不起了。还有你做的黑板和粉笔，先生们只要把知识写在黑板上，学生们会很快明白，你这几种发明，每一样全是创举呀！”
李秀宁说完，再次说道：“不行我得赶快把这些知识记录下来，普及下去。”
李羽看她兴奋的模样，笑了笑说道：“普及的事情你们自己安排，只要不要找我去推广就行了。”
“嗯！嗯！不用麻烦你，现在我先给你学，学会我在教下去。”李秀宁听了李羽允许自己推广新知识，高兴地连忙点头。
李羽对可以把汉语拼音提前上千年推广出去，心里同样是无比高兴。这样以后学生们就可以借助拼音，可以快速地认识生字，同时加快整个民族的识字的步伐。
………………
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李羽听了李秀宁把汉语拼音说成鬼画符，马上不乐意地说道：“什么叫鬼画符，这是汉语拼音懂吗？”
说完之后，对李秀宁，又道：“真是没知识，没文化，太可怕了。”
李秀宁打算反驳，后来没有敢反驳，而是小心翼翼地问道：“如果这要是把每一个汉字上注上拼音，即使小孩子学会了拼音，是不是可以把书给读下来？”
李羽没有想到李秀宁反应这么快，很快就明白汉语拼音的作用了。
李羽呵呵一笑，说道：“你非常聪明，这就是我要使用汉语拼音初衷。要不然没有一点文化知识的李春和菲儿，你让她们学到什么时候？只能用快速的学习方法了。另外你们以前学的韵律太麻烦，而且书写也不方便，所以我就把韵律改成比较简单的拼音了。”
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李秀宁想到汉语拼音将要带来教育巨大的变革，她不淡定了，兴奋的说道：“李羽你的脑袋是怎么长的，为什么你总能化繁为易，你太了不起了。还有你做的黑板和粉笔，先生们只要把知识写在黑板上，学生们会很快明白，你这几种发明，每一样全是创举呀！”
李秀宁说完，再次说道：“不行我得赶快把这些知识记录下来，普及下去。”
李羽看她兴奋的模样，笑了笑说道：“普及的事情你们自己安排，只要不要找我去推广就行了。”
“嗯！嗯！不用麻烦你，现在我先给你学，学会我在教下去。”李秀宁听了李羽允许自己推广新知识，高兴地连忙点头。
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