第341章 方爷的情怀(2 / 3)

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  所以说,在这种局面下,余秋他爸爸那样的乡村老师,真是越来越少了。
  然而这个问题是很难解决的。
  那不是简单捐点钱做个希望学校什么的就完了。
  乡村的环境终究是乡村,如果老师不愿意留在这里,如果家长都把孩子带到县城里了或者带去了更远的地方,它就不可避免地会慢慢消亡下去。
  或者说,最终一个乡,只留下一所学校,才能维持住一个完整学校的形态。
  但一个乡其实很大,难道要让所有孩子都住校、或者远处的孩子走个十几里路上下学?
  非爷估计方欣雨也想得到这些,所以她也只能皱着眉不说话。
  陈强到县城里去做工了,他是个做装修的木工。
  方欣雨在陈强家吃了顿午饭,就叮嘱陈夏在家里也要好好看书,然后就回到了陈家湾里。
  一路上她也没怎么说话,回湾里之后又和往常每天一样了。
  非爷就回到了自己的小房间,继续收收币,然后也关注一下现在非也文化的运营状态。
  但没想到,傍晚时候余秋发了微信过来:【方欣雨说想抽时间去乡里学校代课是什么情况?】
  非爷懵了:【她怎么说的?】
  【就是说乡里学校没老师啊,她过去救救火……】
  非爷头都大了,这火她能怎么救?
  代个几天课能解决得了问题吗?打乱人家正常的教学计划好不好!
  又不可能还真过去负责一个班的某个科目,一直带下去。
  她有教师资格证吗?
  而且现在代课老师不是全面被清退吗?
  非爷佛了:【你不如问过你爸之后,劝劝她……】
  【我问我爸的话,他大概会让我鼓励一下她……】
  非爷头晕:【你还是问问看看……】
  他跑出了房间,走到门口没看见方欣雨,又爬上了屋顶露台,才看见方欣雨在山坡那边继续监工种树。
  这妞……咋就突然有了这种情怀?不是正在玛丽苏思春吗?
  如果去做代课老师,凭主持人的播音功底,教教语文政治历史这些文科肯定没问题的。
  正经好大学毕业的,英语应该也搞得定。
  问题是……她以为学生都是乖学生吗?父母不在身边,厮混长大的熊孩子很多的!
  非爷在这边无奈地想,过一会就看到方欣雨开始接电话了,也不知道是不是余秋打给她的。
  隔得这么远,非爷也听不见。
  于是他又回到了自己的小房间,等余秋的消息。 ↑返回顶部↑


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