第859章 面向2．1以人的讲话（下）（2 / 2）
俄罗斯也是教育大国，自然科学和基础研究方面，高等教育的水平居世界领先地位，航空航天、军事工业等工程技术领域亦属世界一流，每千人（15岁以上）中高等教育以上158人，不完全高等教育31人，中等职业教育271人，普通中等教育302人。
人才一直都是维持俄罗斯大国地位的重要本钱，对比这两个国家，索马里的教育虽然在这几年的时间中，也进展很快，但与所有的发达国家，依然存在巨大的差距。
从索马里中拿出一万人，对比俄罗斯的一千人，受过教育人员的数量还比不上人家，就更别说质量了。平均教育水平，是没有捷径可走，只能用付出和时间去积累。
好在基地有各种人才，在尖端人才上，索马里并不比任何国家弱。可李岚并没有因此而松懈，他需要不单单是基地的人才，还有从千亿中脱颖而出的各种人才纳为己用。
全国电视讲话来到尾声，李岚也进行了最后的总结：“我希望每一个国民都团结在国家领导人，共同面对任何困难，用行动展现出自己的价值。”(未完待续)
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人才一直都是维持俄罗斯大国地位的重要本钱，对比这两个国家，索马里的教育虽然在这几年的时间中，也进展很快，但与所有的发达国家，依然存在巨大的差距。
从索马里中拿出一万人，对比俄罗斯的一千人，受过教育人员的数量还比不上人家，就更别说质量了。平均教育水平，是没有捷径可走，只能用付出和时间去积累。
好在基地有各种人才，在尖端人才上，索马里并不比任何国家弱。可李岚并没有因此而松懈，他需要不单单是基地的人才，还有从千亿中脱颖而出的各种人才纳为己用。
全国电视讲话来到尾声，李岚也进行了最后的总结：“我希望每一个国民都团结在国家领导人，共同面对任何困难，用行动展现出自己的价值。”(未完待续)
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