分卷(18（5 / 5）
是，师兄。虞决修开始读了起来，子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？
虞决修把学而篇读完后，开始一句一句地解释。
等虞决修解释完，颜回轻轻地点了下头，夸赞道：看来，小师弟并没有全忘记。
虞决修赧然地笑了笑，毕竟之前学过，读了一遍后就想起来了，也知道大概的意思。
小师弟，不介意的话，我就从头到尾给你讲解一遍。
不介意，师兄请讲。虞决修一副洗耳恭听地模样。
颜回讲解的和初中语文老师讲解的不一样，他讲解的更深刻一些。因为颜回讲解的时候，结合当时和现下的环境，而且他还列举了很多有趣的事件来讲解。
虞决修全神贯注地听课，听了一会儿后就觉得初中语文老师讲解的太表面化了。
等颜回讲解完，虞决修对学而篇的认知有了深刻的理解。
小师弟，今天就先上到这里，回去后好好复习，明天上课我会抽查你的。
是，师兄。
颜回对虞决修说了几句勉励的话后就离开了，很快他又回来了。
小师弟，接下来我们继续上《诗经》。
虞决修见《诗经》是颜回教，心里有些惊讶，不过并没有意见。
《诗经》第一篇是关雎，初中语文课本上有这篇内容。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑
虞决修一边专注地听课，一边认真地记笔记。
颜回讲解的《诗经》更深刻、更生动、更唯美，虞决修听得津津有味的同时，在心里感慨老祖宗的智慧，因为《诗经》真是太美了。
直到把国风.周南十一篇上完，颜回这才让虞决修下课。
下课后，虞决修被公孙丑带到梅琴室，开始学习古琴。
小师弟，这位是嵇康，是教导你古琴的先生。
眼前这位三十多岁，一副风流倜傥模样的男人，竟然是大名鼎鼎的嵇康，三国时期的竹林七贤之一。
学生虞决修见过先生。居然是嵇康，他的小心脏有些受不了了。
第27章
嵇康, 字叔夜，三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。
他通晓音律，尤爱弹琴，着有音乐理论着作《琴赋》《声无哀乐论》。 ↑返回顶部↑
虞决修把学而篇读完后，开始一句一句地解释。
等虞决修解释完，颜回轻轻地点了下头，夸赞道：看来，小师弟并没有全忘记。
虞决修赧然地笑了笑，毕竟之前学过，读了一遍后就想起来了，也知道大概的意思。
小师弟，不介意的话，我就从头到尾给你讲解一遍。
不介意，师兄请讲。虞决修一副洗耳恭听地模样。
颜回讲解的和初中语文老师讲解的不一样，他讲解的更深刻一些。因为颜回讲解的时候，结合当时和现下的环境，而且他还列举了很多有趣的事件来讲解。
虞决修全神贯注地听课，听了一会儿后就觉得初中语文老师讲解的太表面化了。
等颜回讲解完，虞决修对学而篇的认知有了深刻的理解。
小师弟，今天就先上到这里，回去后好好复习，明天上课我会抽查你的。
是，师兄。
颜回对虞决修说了几句勉励的话后就离开了，很快他又回来了。
小师弟，接下来我们继续上《诗经》。
虞决修见《诗经》是颜回教，心里有些惊讶，不过并没有意见。
《诗经》第一篇是关雎，初中语文课本上有这篇内容。
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑
虞决修一边专注地听课，一边认真地记笔记。
颜回讲解的《诗经》更深刻、更生动、更唯美，虞决修听得津津有味的同时，在心里感慨老祖宗的智慧，因为《诗经》真是太美了。
直到把国风.周南十一篇上完，颜回这才让虞决修下课。
下课后，虞决修被公孙丑带到梅琴室，开始学习古琴。
小师弟，这位是嵇康，是教导你古琴的先生。
眼前这位三十多岁，一副风流倜傥模样的男人，竟然是大名鼎鼎的嵇康，三国时期的竹林七贤之一。
学生虞决修见过先生。居然是嵇康，他的小心脏有些受不了了。
第27章
嵇康, 字叔夜，三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。
他通晓音律，尤爱弹琴，着有音乐理论着作《琴赋》《声无哀乐论》。 ↑返回顶部↑