全职艺术家 第1038节（2 / 4）
这个问题就是王教授留下的作业。
而就在王教授准备离开的时候，一个学生有些不好意思的上前道：“王教授这节课太精彩，我忍不住拍了视频，请问我能发到网上吗？”
“……”
上课的时候玩手机？
王教授没好气道：“下不为例！”
这学生激动道：“知道了，王教授！”
果然。
这个视频很快就被那名学生上传到了网上。
结果让这个学生始料未及的是，王教授这堂课竟然迅速火了起来！
他在课堂上对《射雕英雄传》的种种剖析，引发了无数网友的赞叹和崇拜！
“我靠！”
“大神啊，给王教授跪了！”
“不愧是文学系的教授，这特么跟我看的是同一部小说吗，《射雕英雄传》竟然有这么多文学上的隐喻？”
“惊为天人！”
“五绝这段五行八卦之说太精彩了！”
“最牛逼的是武功分析这段，我都不知道《降龙十八掌》之类竟然都是出自古代典籍！”
“啊啊啊，这教授好可爱，竟然说自己没文化，骂谁呢？”
“全程怼学生好嘛，各种装逼各种秀，偏偏秀到你无话可说，人家是真的懂！”
“看了这位教授的分析我才知道这个老贼到底有多恐怖，以前的那些武侠小说和射雕比起来真的是云泥之别！”
“家国大义，说起来容易，正常人谁敢用这个当主线！”
“也就楚狂能驾驭得住了，正常武侠作家根本把握不住好嘛，不过说真的，听了王教授的分析我才知道《射雕英雄传》比我想象的还要牛逼！”
网友们是真的震撼！
大家看《射雕英雄传》的关注点完全在剧情上，根本没有意识到文章中的种种提及，竟然都蕴藏着丰厚的传统文化！
王教授牛！
楚狂更牛！
一部武侠小说，竟然被楚狂赋予了如此深刻的文学性，甚至连王教授这种传统文化的号手都忍不住竖起大拇指称赞！
要知道。
传统文化圈对于什么幻想作品，从来都是抱着批评为主的态度，鲜少有此类作品可以得到传统文化圈的如此肯定！
而就在网友们各种赞叹时。
那个上传了视频的王教授学生忍不住道： ↑返回顶部↑
而就在王教授准备离开的时候，一个学生有些不好意思的上前道：“王教授这节课太精彩，我忍不住拍了视频，请问我能发到网上吗？”
“……”
上课的时候玩手机？
王教授没好气道：“下不为例！”
这学生激动道：“知道了，王教授！”
果然。
这个视频很快就被那名学生上传到了网上。
结果让这个学生始料未及的是，王教授这堂课竟然迅速火了起来！
他在课堂上对《射雕英雄传》的种种剖析，引发了无数网友的赞叹和崇拜！
“我靠！”
“大神啊，给王教授跪了！”
“不愧是文学系的教授，这特么跟我看的是同一部小说吗，《射雕英雄传》竟然有这么多文学上的隐喻？”
“惊为天人！”
“五绝这段五行八卦之说太精彩了！”
“最牛逼的是武功分析这段，我都不知道《降龙十八掌》之类竟然都是出自古代典籍！”
“啊啊啊，这教授好可爱，竟然说自己没文化，骂谁呢？”
“全程怼学生好嘛，各种装逼各种秀，偏偏秀到你无话可说，人家是真的懂！”
“看了这位教授的分析我才知道这个老贼到底有多恐怖，以前的那些武侠小说和射雕比起来真的是云泥之别！”
“家国大义，说起来容易，正常人谁敢用这个当主线！”
“也就楚狂能驾驭得住了，正常武侠作家根本把握不住好嘛，不过说真的，听了王教授的分析我才知道《射雕英雄传》比我想象的还要牛逼！”
网友们是真的震撼！
大家看《射雕英雄传》的关注点完全在剧情上，根本没有意识到文章中的种种提及，竟然都蕴藏着丰厚的传统文化！
王教授牛！
楚狂更牛！
一部武侠小说，竟然被楚狂赋予了如此深刻的文学性，甚至连王教授这种传统文化的号手都忍不住竖起大拇指称赞！
要知道。
传统文化圈对于什么幻想作品，从来都是抱着批评为主的态度，鲜少有此类作品可以得到传统文化圈的如此肯定！
而就在网友们各种赞叹时。
那个上传了视频的王教授学生忍不住道： ↑返回顶部↑