明克街13号 第829节(4 / 4)
“诸位,我们这堂课将承接上一堂课的主题,把上一堂课没做好的部分先做一个简单的收尾,然后在这一堂课上对问题进行现实化的分析和论证。”
卡伦的注意力再次集中到讲台上,所以,真的是讲课?
他所面对的讲课受众,又将是谁?
“上一堂课,我们讲到了秩序之神对‘秩序神教’的未来构想,我说过了,我们现在所看见的《秩序之光》是经过不知道多少次的修改版本,其实,它更像是一种简化过后的青少年版。
提拉努斯大人在书写《秩序之光》时采用的是论证的方式,而不是我们现在所看见的绝对陈述。”
达文思的身前,确切地说,是在礼堂中央,出现了提拉努斯的身影。
提拉努斯正手拿鹅毛笔坐在台阶上,四周围满了人,他们在进行着讨论。 ↑返回顶部↑
卡伦的注意力再次集中到讲台上,所以,真的是讲课?
他所面对的讲课受众,又将是谁?
“上一堂课,我们讲到了秩序之神对‘秩序神教’的未来构想,我说过了,我们现在所看见的《秩序之光》是经过不知道多少次的修改版本,其实,它更像是一种简化过后的青少年版。
提拉努斯大人在书写《秩序之光》时采用的是论证的方式,而不是我们现在所看见的绝对陈述。”
达文思的身前,确切地说,是在礼堂中央,出现了提拉努斯的身影。
提拉努斯正手拿鹅毛笔坐在台阶上,四周围满了人,他们在进行着讨论。 ↑返回顶部↑