武官子的科举青云路 第45节（2 / 4）
她叹了口气道：“找了这么些年，溪儿她祖父还是没有没有音讯。”
提起姚春山，杜老夫人又是泪眼婆娑：“我来的路上听见有人说户部要求各地抽查核实各县州府人员的身份文牒，你回头跟你娘家哥哥周大人那头说一声，托个人情寻一寻，光靠咱们这两家的人手，找到猴年马月？”
“有这回事？”夫人微微一惊：“娘说的对，明日我哥哥打发人来接溪儿回去，我这就捎话给他。”
杜老夫人：“怎么你哥哥明日就来接溪姐儿？怕我老婆子苛待她不成。”她又道：“要不是姚墨那边没人了，我就让溪姐儿上老杜家的族谱，赶明儿给她说门好亲事，风风光光地嫁出去。”
“以后她和茹姐儿两个互相帮衬着，我老婆子就不操心了。”
夫人含着泪花笑道：“我哥哥就是怕您老让溪姐儿做了杜家的孙女，我们周家对不住姚家，才不敢让溪姐儿在这边多留一日的。”
这就是玩笑话罢了。
“你就诳我老婆子吧，”杜老夫人笑道：“我知道你们周家个个都是做学问的，溪姐儿定是在周家上着学呢。”
夫人笑了笑道：“当年我爹为了找溪儿追到凉州，找到她回去之后睡觉也抱着吃饭也抱着，他从小把溪儿抱大的，离开她一天都不行。”
“我知道啊，亲家公因为这件事迁怒你和正宸，”杜老夫人说道：“多少年都不肯回京啊。”
本来周家老太爷就气自己女儿没有给姚家守节，改嫁到了杜家，这回丢了外孙女，更觉得没脸面对姚家，因此一怒之下带着姚溪一直在周家的原籍绍兴住着，好说歹说都不肯回京。
……
正月十七，白鹭书院开学。
继之前海量背诵和题海战术学了破题之后，温之雨一边讲《孟子》，一边穿插着讲做八股文如何承题。
承题嘛，就是接着破题那句话，重新着重说明一下，将破题未尽的意思加以说明阐述，用来补足和完善破题，再一次照应题意。
一般的做法就是将破题的句子中的紧要字眼，摘出一两个来，再说明一遍。
“卫景平，你站起来把《民既富于下》《三不待》中的承题句子背一下。”课上到一半，温之雨开始提问。
卫景平背出来之后，他又将潘逍叫起来：“看出这两篇是如何承题的了吗？”
潘逍抓耳挠腮：“承题就是承接之意，接上而生下……”
温之雨打断了他：“我讲过的东西，不用你再烫一遍剩饭，只说这两篇是如何承题的。”
潘逍答不上来。
温之雨看着卫景平：“还是你来说？”
卫景平拿不太准确地道：“这两篇中的承题，作者有意把重点引向他所要表达的意思而淡化了文题在书中的原义，作者个人的主张在承题句中呼之欲出。”
这次，他生平头一次听温之雨夸了他一句：“悟，颖也。”
能悟到这点可以算是聪颖了。
“用什么办法承题？”温之雨又点了宋玉临起来回答。
宋玉临答道：“承题的做法与如何破题相关，如果正破，承题的时候则反承，反破，则正承，顺破则逆承，逆破则顺承……”
温之雨也夸赞了他一句，讲道：“承题的句子宜明快显眼，不能犹抱琵琶，但也不能大剌剌直说，要有开合有议论，有起有伏，让人读来如登羊肠小道，一步一止而九叹息才叫妙。”
傅宁主动起身说道：“夫子的意思是说，承题句要是没有层次转折，那就只是加字的破题句，繁冗而没有意义了。”
温之雨点点头。 ↑返回顶部↑
提起姚春山，杜老夫人又是泪眼婆娑：“我来的路上听见有人说户部要求各地抽查核实各县州府人员的身份文牒，你回头跟你娘家哥哥周大人那头说一声，托个人情寻一寻，光靠咱们这两家的人手，找到猴年马月？”
“有这回事？”夫人微微一惊：“娘说的对，明日我哥哥打发人来接溪儿回去，我这就捎话给他。”
杜老夫人：“怎么你哥哥明日就来接溪姐儿？怕我老婆子苛待她不成。”她又道：“要不是姚墨那边没人了，我就让溪姐儿上老杜家的族谱，赶明儿给她说门好亲事，风风光光地嫁出去。”
“以后她和茹姐儿两个互相帮衬着，我老婆子就不操心了。”
夫人含着泪花笑道：“我哥哥就是怕您老让溪姐儿做了杜家的孙女，我们周家对不住姚家，才不敢让溪姐儿在这边多留一日的。”
这就是玩笑话罢了。
“你就诳我老婆子吧，”杜老夫人笑道：“我知道你们周家个个都是做学问的，溪姐儿定是在周家上着学呢。”
夫人笑了笑道：“当年我爹为了找溪儿追到凉州，找到她回去之后睡觉也抱着吃饭也抱着，他从小把溪儿抱大的，离开她一天都不行。”
“我知道啊，亲家公因为这件事迁怒你和正宸，”杜老夫人说道：“多少年都不肯回京啊。”
本来周家老太爷就气自己女儿没有给姚家守节，改嫁到了杜家，这回丢了外孙女，更觉得没脸面对姚家，因此一怒之下带着姚溪一直在周家的原籍绍兴住着，好说歹说都不肯回京。
……
正月十七，白鹭书院开学。
继之前海量背诵和题海战术学了破题之后，温之雨一边讲《孟子》，一边穿插着讲做八股文如何承题。
承题嘛，就是接着破题那句话，重新着重说明一下，将破题未尽的意思加以说明阐述，用来补足和完善破题，再一次照应题意。
一般的做法就是将破题的句子中的紧要字眼，摘出一两个来，再说明一遍。
“卫景平，你站起来把《民既富于下》《三不待》中的承题句子背一下。”课上到一半，温之雨开始提问。
卫景平背出来之后，他又将潘逍叫起来：“看出这两篇是如何承题的了吗？”
潘逍抓耳挠腮：“承题就是承接之意，接上而生下……”
温之雨打断了他：“我讲过的东西，不用你再烫一遍剩饭，只说这两篇是如何承题的。”
潘逍答不上来。
温之雨看着卫景平：“还是你来说？”
卫景平拿不太准确地道：“这两篇中的承题，作者有意把重点引向他所要表达的意思而淡化了文题在书中的原义，作者个人的主张在承题句中呼之欲出。”
这次，他生平头一次听温之雨夸了他一句：“悟，颖也。”
能悟到这点可以算是聪颖了。
“用什么办法承题？”温之雨又点了宋玉临起来回答。
宋玉临答道：“承题的做法与如何破题相关，如果正破，承题的时候则反承，反破，则正承，顺破则逆承，逆破则顺承……”
温之雨也夸赞了他一句，讲道：“承题的句子宜明快显眼，不能犹抱琵琶，但也不能大剌剌直说，要有开合有议论，有起有伏，让人读来如登羊肠小道，一步一止而九叹息才叫妙。”
傅宁主动起身说道：“夫子的意思是说，承题句要是没有层次转折，那就只是加字的破题句，繁冗而没有意义了。”
温之雨点点头。 ↑返回顶部↑