饥饿学院（无限） 第33节（1 / 4）
鉴于考试不会给学员留绝路，‘方舟’的信息很可能就藏在某处等待学员发现。而这辆车上唯一可以获取外界信息的地方……车载收音机？
这辆车目前只能接收到一个频道，里面嘶吼着快节奏的满嘴脏话的英文歌。季星海满脸嫌弃地将它重新打开，又调低了音量。
实在欣赏不来。
第三个重点是‘物资’。
学员有十天时间，这期间他们不可能不吃不喝，同时车也要加油，寻找‘解救之道’的过程中他们需要不断的物资补给。
考虑到地图上有不少代表餐厅的刀叉标志和代表旅社的房舍标志，路边经营的小店可能是物资的来源之一。甚至那些小镇也可以通过掠夺成为物资来源。
毕竟都已经是末路求生了，道德可以退一步之地。
“如果只是劫掠就能获取物资，这个游戏就太简单了。”
一个游戏想要趣味性更强，就得多线发展，增加未知属性。何况这是一个鼓励甚至逼迫大家作死的游戏。
“如果是我，一定不会在外
界留下太多物资，同时设置高危环境。那些学员想要安全环境和三餐，就必须去餐厅和旅社。而餐厅和旅社一定设置高消费，货币可以是‘寿命’、‘健康’、‘灵魂’。
“学员不得不在付出寿命和野外探索之间挣扎。”
人与残酷的生存环境，人与欲望，人与人，每一个点都能延伸出不同的剧情。而不同的剧情有不同的精彩。
想看人类痛苦挣扎又不愿放弃的样子，给他绝望，再给他一点点希望。
如果他是游戏设计师，他一定会这么做。
若不是九州那个老人说饥饿游戏无法强制要求学员之间自相残杀，他一定还会设置‘学员之间会经常遇到并且被诱导相杀舔包’的设定。
因为人和人之间的厮杀内斗，是最精彩且出乎意料的。
“可惜我不是设计师。”季星海心想。
他不但不是设计师，反而还是被丢进来体验的玩家，这真是不幸的消息。
汽车又启动了，他不准备出城，目的地是附近加油站。
这场考试的考点在‘方舟’，他非要反其道而行出城或者建设安全基地都是‘读题失误’。
虽然他不知道方舟在哪里，但先弄些汽油回来总是对的。
吹着燥热的风，听着暴躁的音乐，季星海靠在有些破旧的pu皮坐垫上，单手抓着方向盘，他眼角余光看向客座上随着汽车行使而震动的斧头，表情轻松。
汽车、公路、荒原、无人区，多么适合解放天性的地方。
就是阳光稍稍刺眼，如果这时候来一副太阳眼镜就更完美了。
此时的现实世界。
“还有几分钟？”
“还有十分钟，快快。”
类似的谈话发生在世界不同角落，又是一月一度玩转心跳的时刻。
别说相对和平的国家，就是交战区都有默契地停止炮火，士兵们背靠着掩体打开直播视频，背后的地雷区，小黄花在焦土上迎风摇摆。 ↑返回顶部↑
这辆车目前只能接收到一个频道，里面嘶吼着快节奏的满嘴脏话的英文歌。季星海满脸嫌弃地将它重新打开，又调低了音量。
实在欣赏不来。
第三个重点是‘物资’。
学员有十天时间，这期间他们不可能不吃不喝，同时车也要加油，寻找‘解救之道’的过程中他们需要不断的物资补给。
考虑到地图上有不少代表餐厅的刀叉标志和代表旅社的房舍标志，路边经营的小店可能是物资的来源之一。甚至那些小镇也可以通过掠夺成为物资来源。
毕竟都已经是末路求生了，道德可以退一步之地。
“如果只是劫掠就能获取物资，这个游戏就太简单了。”
一个游戏想要趣味性更强，就得多线发展，增加未知属性。何况这是一个鼓励甚至逼迫大家作死的游戏。
“如果是我，一定不会在外
界留下太多物资，同时设置高危环境。那些学员想要安全环境和三餐，就必须去餐厅和旅社。而餐厅和旅社一定设置高消费，货币可以是‘寿命’、‘健康’、‘灵魂’。
“学员不得不在付出寿命和野外探索之间挣扎。”
人与残酷的生存环境，人与欲望，人与人，每一个点都能延伸出不同的剧情。而不同的剧情有不同的精彩。
想看人类痛苦挣扎又不愿放弃的样子，给他绝望，再给他一点点希望。
如果他是游戏设计师，他一定会这么做。
若不是九州那个老人说饥饿游戏无法强制要求学员之间自相残杀，他一定还会设置‘学员之间会经常遇到并且被诱导相杀舔包’的设定。
因为人和人之间的厮杀内斗，是最精彩且出乎意料的。
“可惜我不是设计师。”季星海心想。
他不但不是设计师，反而还是被丢进来体验的玩家，这真是不幸的消息。
汽车又启动了，他不准备出城，目的地是附近加油站。
这场考试的考点在‘方舟’，他非要反其道而行出城或者建设安全基地都是‘读题失误’。
虽然他不知道方舟在哪里，但先弄些汽油回来总是对的。
吹着燥热的风，听着暴躁的音乐，季星海靠在有些破旧的pu皮坐垫上，单手抓着方向盘，他眼角余光看向客座上随着汽车行使而震动的斧头，表情轻松。
汽车、公路、荒原、无人区，多么适合解放天性的地方。
就是阳光稍稍刺眼，如果这时候来一副太阳眼镜就更完美了。
此时的现实世界。
“还有几分钟？”
“还有十分钟，快快。”
类似的谈话发生在世界不同角落，又是一月一度玩转心跳的时刻。
别说相对和平的国家，就是交战区都有默契地停止炮火，士兵们背靠着掩体打开直播视频，背后的地雷区，小黄花在焦土上迎风摇摆。 ↑返回顶部↑