第337节（3 / 4）
这两个解释都很合理，而且不强出风头，从哪都挑不出错。
监临官朱大人微微点头，对学政道：“你们建孟府，果然出了个好学生。”
谁料学政没吭声，被手下提醒才反应过来，笑着回话之后，又看看右训导，再问殷掌印的儿子：“纪元跟乌堂先生，是什么关系？”
乌堂先生？
这是谁？
监临官朱大人并不认识，右训导上前解释，说是二十多年前一个极好的画师，只留下几幅作品，就再也没见过了。
说着，学政让人把家里乌堂先生的画作拿过来，就是那幅《江南云木图》。
右训导顿时来了精神，他们学政平时抠门得狠，根本不让人看啊。
没想到竟然有这个机会。
右训导想了想，说道：“纪元刚来府学的时候，就模仿过《江南云木图》，下官当时以为，他聪明伶俐会模仿，没想到竟然得了乌堂先生的精髓。”
朱大人听说这位画师如此传奇，心里也带了好奇，等《江南云木图》一拿过来，老家浙江的朱大人忍不住道：“这，这确实是江南风光啊。”
别说朱大人，殷掌印跟殷茂也看出来，他们都是江南人，自然能看的出来。
朱大人方才就听出殷茂的口音，此刻听说是同乡，还顺便问了他们是哪里人。
一来二去，这关系更近了。
此刻，一幅《江南云木图》，跟一幅《科举百态图》放在一起，只觉得画工相似，技法相似。
唯独不同的是，一个是江南的南派风景，另一个是北派山水。
这，这是为何？
所以又回到那个问题。
纪元跟乌堂先生是什么关系？
这个殷茂真的不知。
殷掌印有些猜测，却也没答，毕竟这事还要纪元自己说才成。
两幅图放在一起，着实让人喜欢。
乌堂先生的《江南云木图》，风景极好，很容易让人沉浸其中。
纪元化名为青堂的《科举百态图》，又带了鲜活之气，让人看了既感慨，又有些说不出的生机。
都很好，都极好。
想来前者能卖出三千两银子，后者也是差不多的。
当然，要遇到识货的。
朱大人心里喜欢，可方才又听殷茂说，纪解元要用卖画的钱准备会试，那画就不能动了，只好忍痛道：“去吧，明日若有结果，也同我说说。”
此事确实热闹，毕竟都传到他们耳朵里了。
出现这样的雅事，大家肯定要凑凑热闹的。 ↑返回顶部↑
监临官朱大人微微点头，对学政道：“你们建孟府，果然出了个好学生。”
谁料学政没吭声，被手下提醒才反应过来，笑着回话之后，又看看右训导，再问殷掌印的儿子：“纪元跟乌堂先生，是什么关系？”
乌堂先生？
这是谁？
监临官朱大人并不认识，右训导上前解释，说是二十多年前一个极好的画师，只留下几幅作品，就再也没见过了。
说着，学政让人把家里乌堂先生的画作拿过来，就是那幅《江南云木图》。
右训导顿时来了精神，他们学政平时抠门得狠，根本不让人看啊。
没想到竟然有这个机会。
右训导想了想，说道：“纪元刚来府学的时候，就模仿过《江南云木图》，下官当时以为，他聪明伶俐会模仿，没想到竟然得了乌堂先生的精髓。”
朱大人听说这位画师如此传奇，心里也带了好奇，等《江南云木图》一拿过来，老家浙江的朱大人忍不住道：“这，这确实是江南风光啊。”
别说朱大人，殷掌印跟殷茂也看出来，他们都是江南人，自然能看的出来。
朱大人方才就听出殷茂的口音，此刻听说是同乡，还顺便问了他们是哪里人。
一来二去，这关系更近了。
此刻，一幅《江南云木图》，跟一幅《科举百态图》放在一起，只觉得画工相似，技法相似。
唯独不同的是，一个是江南的南派风景，另一个是北派山水。
这，这是为何？
所以又回到那个问题。
纪元跟乌堂先生是什么关系？
这个殷茂真的不知。
殷掌印有些猜测，却也没答，毕竟这事还要纪元自己说才成。
两幅图放在一起，着实让人喜欢。
乌堂先生的《江南云木图》，风景极好，很容易让人沉浸其中。
纪元化名为青堂的《科举百态图》，又带了鲜活之气，让人看了既感慨，又有些说不出的生机。
都很好，都极好。
想来前者能卖出三千两银子，后者也是差不多的。
当然，要遇到识货的。
朱大人心里喜欢，可方才又听殷茂说，纪解元要用卖画的钱准备会试，那画就不能动了，只好忍痛道：“去吧，明日若有结果，也同我说说。”
此事确实热闹，毕竟都传到他们耳朵里了。
出现这样的雅事，大家肯定要凑凑热闹的。 ↑返回顶部↑